「新高中的回顧與前瞻」文章：「學校領導人」系列

引言

自2009年9月實施新學制以來，教育界攜手合作，使首屆接受新高中課程教育的學生順利畢業。隨著首屆香港中學文憑考試完成及放榜，前線同工皆以此屆經驗作為基礎，在校本課程規劃、施教過程及學生出路等安排上作全面檢討，力求改進，使未來的學生能接受更好的教育。

在此重要時刻，我們有幸邀請到多名資深的學校領導人，於「新學制學校領導人研討會系列2012」向同工分享他們校本檢討的心得，並撰寫相關文章，匯聚成本文章系列。

2012年10月

題目	作者
1. 教學領導(上篇)	獅子會中學 林日豐校長
2. 教學領導(中篇)
3. 教學領導(下篇)
4. 創造空間與傳承經驗	佛教善德英文中學 何滿添校長
5. 重質不重量的選科組合	基督教聖約教會堅樂中學 梁庭初校長
6. 善用退修的「空堂」	中華傳道會安柱中學 魏樹昭校長
7. （知識 + 技巧）× 態度 = 成功 （上篇）	荃灣官立中學 黃業祥校長
8. （知識 + 技巧）× 態度 = 成功 （下篇）
9. 新學制畢業生的多元出路：一位校長的反思	鄧鏡波學校 李錦鴻校長
10. 「校內增值」數據	瑪利諾中學 賴永春校長